В 494 году до н. э. персы разрушили Милет. Афиняне переживали это как личную рану. Драматург Фриних поставил трагедию «Падение Милета» — и зал захлебнулся слезами. Геродот пишет: зрители рыдали, а автора оштрафовали на тысячу драхм и запретили пьесу. Почему? Театр напомнил о своём горе слишком точно. Это не просто анекдот. Пример: в 492 году до н. э. афиняне уже знали цену утраты, и Фриних ударил в самое больное место. Второй факт: позже он победил с «Финикиянками», где оплакивал уже персидское войско. Урок ясен: сцена способна вызвать не аплодисменты, а слёзы и запрет. Вывод: сила театра — не в эффекте, а в правде, которую зритель узнаёт как свою. Когда искусство касается общей раны, оно становится событием и риском.
Драматург Фриних так сильно огорчил зрителей пьесой о разорении греков, что весь театр разрыдался — автора оштрафовали и запретили ставить пьесу
